为全面掌握教学有关工作及“双高”建设进展情况，9月23日及24日上午，副院长杨富营带领教务处处长关中梅、双高办负责人佟军民及教务处有关人员先后深入外国语学院、五年制部、机电与汽车工程学院、信息工程学院等11个二级学院（部）开展工作调研。

杨富营每到一处都详细询问了近期线上教学运行情况、线上督导开展情况、2021级新生线上开课准备情况、学生职业技能大赛集训情况、教师教学技能大赛准备情况、“双高”及提质培优项目建设推进情况等。

各二级学院（部）负责人就以上有关工作做了详细汇报；通过汇报及教务处、双高办监测到的情况反映出各二级学院（部）线上教学运行正常，除学校安排的线上教学督导外，各二级学院（部）每天安排有专人进行线上教学督导，并及时将学校、学院（部）两级督导教学督导情况及时反馈给有关任课教师，确保线上教学有序平稳进行。2021级新生线上开课准备充分，现已具备线上开课条件。学生职业技能大赛、教师教学技能大赛、“双高”及提质培优项目建设均在按计划稳步推进中。

杨富营对各二级学院（部）有关工作提出五点要求：一是开展线上教学活动，实现“延迟返校不停教、不停学”，是做好当前疫情防控工作的迫切需求，各二级学院（部）要加强线上教学督导，以改革的思路和手段确保线上教学与线下课堂教学质量实质等效。二是常规教学和“双高”建设要齐抓共管、齐头并进，常规教学是学校教学工作的出发点，也是落脚点，不能因“双高”建设任务重而放松对常规教学的管理，更不能以“双高”建设任务重为借口而影响常规教学。三是在抓好学生职业技能大赛日常训练的同时，要将技能大赛竞赛内容融入专业课程教学之中，进一步促进教学内容与职业岗位对接。四是在抓好教师教学技能大赛准备工作的同时，要充分发挥教师教学技能大赛的带动作用，带动更多的教师按教学技能大赛的标准开展日常教学，使学生成为大赛的受益者。五是“双高”及提质培优项目建设工作，要对照建设目标及时查漏补缺、克服困难，确保中期验收高标准通过；同时要选好项目，找准突破点，打造高水平的标志性成果。

（稿件来源：教务处  作者：杨继德  编辑：任璐蝶）